2026年3月18日，首期“江源讲堂”在学校礼堂隆重开讲。四川省水利发展集团有限公司党委书记、董事长王华应邀作专题分享，以《水脉家国——国家水网的启示》为主题，带来一场兼具理论高度与实践深度的行业盛宴。学校党委书记牟春主持讲座，来自四川省水利人才中心同仁及我校各学院师生代表近1000人现场聆听。本次讲座既是对习近平总书记亲自擘画的国家水网世纪蓝图的深入宣讲，也是贯彻落实《推进水利学院与行业深度融合发展的意...
2025年12月17日18:30，四川水利职业技术学院第六十期“蜀水讲堂”在图书馆学术报告厅开讲。本次讲座特邀张沅的孙女、都江堰文化研究者张良羽老师担任主讲嘉宾，以《现代都江堰的创建者张沅父子》为题，结合家族亲历与学术研究，为全校250名师生揭开张沅父子擘画现代都江堰的传奇历程，让千年古堰的现代革新故事鲜活落地。讲座现场气氛庄重而温情。到场的嘉宾还包括：水利厅原巡视员谭英富、水利厅原机关党委副书记王晓沛，都江...
都江堰治水文明的传承，不仅有李冰这样的千古巨匠，更有无数深耕地方的治水先贤留下的智慧印记。2025年12月11日18:30，蜀水讲堂第59期在四川水利职业技术学院图书馆学术报告厅开讲，本期特邀学院热爱水文化的刘奕老师，以“北宋黎錞与蜀州新堰的千年回响”为主题，带领师生200余人探寻北宋经学家黎錞以儒者之心治水的历史脉络与当代价值。讲座开篇，刘奕老师以“儒者治水”为核心切入点，提出“为何黎錞这样名不见经传的先贤也...
“水润天府三千年，堰筑文明万古传。” 都江堰水利工程作为人与自然和谐共生的典范，承载着古人的非凡智慧与家国情怀。2025年12月3日晚18:30，我校特邀成都市作家协会副主席王国平老师走进蜀水讲堂第58期，以《纸上谈“冰”——李冰与都江堰》为题，带来一场兼具历史深度与人文温度的精彩讲座。讲座打破将李冰视为单一历史人物的传统叙事，深刻提出：李冰不仅是一位战国郡守，更是一个跨越数千年的精神符号，所有参与都江堰创建...
“创意是艺术的灵魂，也是文化传承的生命力。” 2025年11月19日，四川水利职业技术学院特邀张大千研究专家、张大千文献馆捐赠者汪毅先生走进蜀水讲堂，以《张大千画笔下的旖旎——“蜀江水碧蜀山青”》为题，为全校师生带来一场融合艺术赏析与文化创意的精彩讲座。汪毅先生结合35年研究积淀，从水文化视角解读张大千的绘画艺术，让在场200余名师生领略了大师笔下蜀江山水的神韵与文化创意的力量。讲座伊始，汪毅先生以都江堰为...
谁的诗笔下藏着成都的春雨与茅屋？谁的漂泊岁月在蓉城留下了千古绝唱？2025年11月12日晚，第五十六期蜀水讲堂《杜甫与成都》在图书馆报告厅成功举办。本次讲座特邀四川师范大学教授房锐女士担任主讲，吸引了近250名学生参与。房锐教授以深厚的学术功底和生动的讲述方式，带领听众穿越千年时光，走进“诗圣”在蜀中生活的点点滴滴，领略其诗歌中深沉的家国情怀与生动的城市风貌。活动由四川省水利厅主办，四川省水利电力工会、四...
山止川行守家国，造炬成阳映初心。2025年11月7日晚18:30我校有幸邀请到了昭化区作家协会主席罗倩女士走进第五十五期《蜀水讲堂》，她动情讲述了李化武同志“八千里路”的传奇人生，引领全场250名师生共同感受了那份在磨难中奋起、在奉献中闪耀的永恒力量，深刻领悟了何谓家国风骨与为民情怀。一同出席的领导有昭化区退役军人事务局副局长张德刚、昭化区水利局党组成员许敏、学院图书馆馆长谢祥林。讲座伊始，罗老师从脚下的红色...
在光影与线条的背后，中西方绘画究竟沿着怎样迥异而又交汇的路径，共同抵达了人类艺术的巅峰？2025年10月28日晚18:30，我校有幸邀请到了崇州市青年志愿者协会会长袁彬老师走进第54期《蜀水讲堂》，为我们带来了一场题为《中西方绘画艺术鉴赏与创作》的精彩讲座。讲座吸引了众多艺术爱好者，全校师生250人一同感受中西方绘画艺术的魅力。讲座伊始,袁老师首先为我们讲解了中西方绘画技法上的差异，重点对比了欧洲文艺复兴时期的写...
2025年10月21日晚，由四川省水利厅主办，四川省水利电力工会委员会、四川水利职业技术学院联合承办的“蜀水讲堂”（校园版）第53期活动在学校图书馆学术报告厅成功举行。本期讲座特邀中新金桥公司市场部专家何孟姣老师，以《解锁AIGC文生图，开启高校创意视觉新探索》为题，为现场近200名师生带来了一场关于人工智能图像生成技术的精彩分享，现场气氛热烈，互动踊跃。讲座伊始，何孟姣老师直奔主题，系统解析了当前主流的AI图像...
一份优秀方案如何改变一个孩子的命运？一场精心策划如何为社会创造不可估量的价值？2025年9月24日晚6点30分，第52期“蜀水讲堂”在四川水利职业技术学院图书馆学术报告厅如期开讲。主讲嘉宾为四川大学副教授周毅博士，主讲的题目为《公益项目策划与方案撰写》，175名师生全程参与。讲座伊始，周毅老师以其所在公益组织的卓越成就开篇，特别是在青少年教育领域取得的显著成果。他通过一个生动案例指出公益项目的深远影响：“写作...
